Divulgazione in Europa e in Asia
Austria
Articolo di Rainer Wisiak, Giuseppina Pizzigoni, in Freigeist 44-2016, pp. 24-27
Germania
Diese erste systematische Arbeit über die Kindergartenpädagogik der Italienerin Giuseppina Pizzigoni (1870-1947) betritt 80 Jahre nach der Erstveröffentlichung ihres grundlegenden Werkes »Mein Kindergarten« pädagogisches Neuland. Pizzigoni benutzt nicht ein starres didaktisches Material wie ihre Kollegin und große Konkurrentin Maria Montessori, sondern legt Gewicht auf die permanente Erneuerung in einer im wahrsten Sinne »progressiven Schule«, in der man experimentiert und arbeitet, wie sie sowohl John Dewey als auch Jerome Bruner gefallen hätte. Diese neue Schule hat die bestmöglichen Lernbedingungen zu schaffen, um das Comenianische Prinzip, »allen alles auf alle Weise zu lehren« Wirklichkeit werden zu lassen. Das Kind wird als Person gesehen, die sich am Aufbau einer besseren Welt beteiligen will und deshalb verdient, dass man ihr mit Respekt begegnet und sie jene kreativen Möglichkeiten verwirklichen lässt, von der alle Erneuerung lebt. Diese Methode wurde geradezu als Alternative zur sog. Montessori-Methode angesehen.
S. Chistolini, Kindererziehung nach Giuseppina Pizzigoni. Gegenspielerin Maria Montessoris und Begründerin einer femininen Pädagogik, aus dem Italienischen und mit einem Vorwort von Winfried Böhm, Paderborn, Ferdinand Schöningh, 2015, ISBN 978-3-506-77194-0
Winfried Böhm, Eine pädagogische Neuentdeckung: Giuseppina Pizzigoni und ihr Mailänder Kindergarten, in «Kinderleicht. Die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher», 2, 2015, pp. 10-11.
Romania
Presentation Learning as source of life and the school “La Rinnovata Pizzigoni”, Project ALICE Adults’ Learning for Intergenerational Creative Experiences Project Number: 518106-LLP-1-2011-1-It-Grundtvig-Gmp International Conference on Adults Education 24-25 October 2013 – Bucharest, Rumania “Transforming the educational relationship: early child learning for the lifelong learning society”
– Power point
http://www.slideshare.net/aliceproject/learning-as-source-of-life-and-the-school-la-rinnovata-pizzigoni
– Article https://www.torrossa.com/en/resources/an/3121911Turchia
In seguito alla visita del Fondo Pizzigoni da parte della Prof. Ebru Aktan Acar della Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, avvenuta nel dicembre 2011, la pedagogia di Giuseppina Pizzigoni è stata divulgata in Turchia:
S. Chistolini, Maria Montessori and Giuseppina Pizzigoni. Pioneers of the century in scholastic modernisation, L’articolo è stato tradotto in turco da Ebru Aktan per la Turksih Private Schools Association, pubblicato on line http://www.ozelokullardernegi.org.tr/nisan/index.html, 18.04.2012, Maria Montessori ve Giuseppina Pizzigoni: İtalya’da Eğitim Alanında 20. Yüzyılın Kadın Öncüleri…in “Türkiye Özel Okullar Birliği. Dergisi, Ücretsïzdir”, Nisan 2012 Yıl 5 /Sayı 20, pp. 39-44 ISSN 1307-6604
S. Chistolini, Yenilenen Okul Tasarimiyla Italya’nin Gölgede Kalmis Reformist Egitimcisi: Giuseppina Pizzigoni, in E. Aktan Acar Ed.), Erken Çocukluk Eğitimi Mozaiği: Büyük Düşünceler/Fikirler, Modeller ve Yaklaşımlar, Ankara, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlı, 2017, pp. 527-533 ISBN 978-605-320-594-4
https://opac.sbn.it/opacsbn/opaclib?saveparams=false&db=solr_iccu&select_db=solr_iccu&searchForm=opac%2Ficcu%2Fbase.jsp&resultForward=opac%2Ficcu%2Ffull.jsp&do_cmd=search_show_cmd&ricerca=base&Invia=Avvia+la+ricerca&nentries=1&rpnlabel=+Titolo+%3D+Erken+%C3%87ocukluk+E%C4%9Fitimi+Mozai%C4%9Fi%3A+B%C3%BCy%C3%BCk+D%C3%BC%C5%9F%C3%BCnceler%2FFikirler%2C+Modeller+ve+Yakla%C5%9F%C4%B1mlar+&rpnquery=%2540attrset%2Bbib-1%2B%2B%2540attr%2B1%253D4%2B%2540attr%2B4%253D6%2B%2522Erken%2B%25C3%2587ocukluk%2BE%25C4%259Fitimi%2BMozai%25C4%259Fi%253A%2BB%25C3%25BCy%25C3%25BCk%2BD%25C3%25BC%25C5%259F%25C3%25BCnceler%252FFikirler%252C%2BModeller%2Bve%2BYakla%25C5%259F%25C4%25B1mlar%2522&&fname=none&from=2
Cina
SHI JIE JIAO YU XIN XI. Journal of World Education
